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第 2 节 2020 年国考天津税务面试全场第一名考场还原(第1页)

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一、2020年6月20日国考天津税务面试考场还原

第一题:文化自信是一项系统的一揽子工程,如何树立文化自信?请从以下选项中选择你认为最有效的两项,并说明理由。第一、时代新人培养,第二、价值观的培养,第三、传统文化的弘扬,第四、文艺工作的优化,第五、网络文化,第六、建立公民道德体系。

【「南开学姐」考场还原】

各位考官,下面考生开始回答第1题,我认为要树立好文化自信最为有效的两项分别为:一、弘扬好传统文化;二、建立公民的道德体系。

1、传统文化的弘扬。人不能忘本,树立文化自信必须要从根源出发,把握好对于中华传统文化的一个传承和发扬,而弘扬好中华的传统文化,就要求我们要从博大精深的中华文化当中去汲取智慧,滋润心灵,陶冶情操。当然要想弘扬和发展好传统文化不能仅停留在口头上,要落实在行动当中,可以将戏曲,京剧,书法,篆刻,民族舞等多种传统文化元素与当下的一些国潮品牌相结合,增强品牌效应,树立品牌意识,让传统文化不仅仅在国内得以弘扬和发展,更在国际舞台上立得住脚,实现我们大国的文化自信。

2、就是要建设公民的道德体系,文化自信必然要内化于心,外化于行。也许我们每一个公民的道德和文明行为是非常微小的,但乘以14亿这个基数就会变成浩荡的文明之海洋,因此要广泛的树立文化自信,必须要加强对于公民的一个道德修养道德体系的建设,而时下我们看到类似高铁占座、网络暴力等不文明的行为时有发生,甚至面临着道德滑坡的危险,因此就需要我们:

①公民从自身做起,加强道德修养,提高个人素质,学校和单位可以多开展类似的主题教育活动,志愿者活动能够让大家广泛的参与起来,提高主人翁意识,严格要求自身,增强自身的文化自信。

②我们的政府和相关部门也要做好监管工作,可以通过天眼等监控平台对一些不文明的行为能够做到及时发现,及时制止,及时纠正,对于严重者能够及时的给予一定的处罚,起到警示的作用。

③就是完善相关的法律法规,提高违法成本,时下类似高铁站做网络暴力,不仅仅是不文明的行为,严重者甚至触犯到了法律的底线,增强人们自我约束的意识和能力,更好的建设好公民的道德体系,树立文化自信。

【「南开学姐」感想】

这道题我是同组第三个作答,感觉其他两个考生重复选择了「文艺工作的优化」,然后再分别说了「传统文化的弘扬」和「网络文化」。由于我是三号考生,第一题是我第三顺位作答。当自己作答次序在后的时候,要尽量避免选择热门的去说,有重复的要确定自己比别人说得好说得新方可选择。

我最终选了「传统文化的弘扬」和「建立公民道德体系」,因为我把作答重点放在了第三题,所以第一题我想的是只要平稳开局,没有去花过多的时间把自己擅长的「传统文化的弘扬」替换成其他没有人说过的选项。

【黄菡老师点评】

考生选取弘扬好传统文化和建立公民的道德体系两个角度来树立文化自信,能够联系实际,有理有据地分析出原因对策,流畅的表达出来已经算是考场上不错的回答。

但是要注意选取的「弘扬好传统文化」这一点,是大多数考生会选取的热点角度,这种随大流的选择,如果抽签靠后就无法取得高分。想要在热点角度脱颖而出,一是可以加一些亮点词句比如「优秀传统文化是中华民族的『根』和『魂』」;二是可以加一些税务内部在提倡的做法,比如加强礼仪教育,挖掘家训家书家风等文化活动。

考生选取的「建立公民的道德体系」这一点,有亮点语句,有反面事例预警,也有落实落细的对策,回答的很不错。时间允许的情况下建议加一个出彩的结尾,在考官打分前提升一下印象分,比如「中华文化源于五千年的生生不息,正以旺盛的生命力奔涌向前。相信我们从弘扬好传统文化和建立公民的道德体系两方面发力,必能以古人之规矩,开自己之生面,实现真正的文化自信」!

要提醒大家的是,在考场上遇到这样的选择题,一是我们尽量在自己的素材积累范围内选择冷门一些的选项,更能出彩;二是要有意识地去看看有没有选项能够联系你报考的系统、岗位来答题,这样你就能一下子与其他象牙塔中的大学生考生区别开来,领先一个境界,比如说「时代新人培养」就可以联系税务系统的「学习兴税」APP、中国好税官事例、大练兵大比武、三师考试等来说;三是多选题时尽量选择两个差异最大的选项来互补,最好形成闭环逻辑,比如这道题目里的时代新人培养和传统文化弘扬,属于不同分类,而且一个「新」,一个「旧」,交叉最少,互为补充,足矣应对组内其他考生的点评与挑刺。

【黄菡老师示范作答】

各位考官,文化是民族生存和发展的重要力量。而我们要树立文化自信,不能只挂在口头上,而要落实到行动上。我认为其中最重要的两项是时代新人的培养和传统文化的弘扬。下面我将详细的开展我的论述。

第一、传统文化的弘扬。传统文化的弘扬是加强文化自信的前提条件之一。近年来,我国的传统文化的弘扬相比以往已经有了很大的进展,比如,我们的媒体举办了类似中国诗词大会和百家讲坛这样的节目,向世界传递了中国声音,讲述了中国故事,但是也存在一定问题,就比如我们的一些群众对于中国文化依然不是很了解,为了解决这种状况:一方面我们可以通过文学、美术、音乐、电影等各种形式,运用报刊、电台、电视台、互联网等各种载体,借助文化馆、博物馆、美术馆等各种机构,让群众在潜移默化中受到中华优秀传统文化的熏陶;另一方面,要营造有利于传承弘扬中华优秀传统文化的社会氛围。比如加强礼仪教育,挖掘家训家书家风等文化活动,还可以将戏曲,京剧,书法,篆刻,民族舞等多种传统文化元素与当下的一些国潮品牌相结合,增强品牌效应,树立品牌意识,让传统文化不仅仅在国内得以弘扬和发展,更在国际舞台上立得住脚,实现我们大国的文化自信。

第二、时代新人的培养。当前,我国发展已经到了「船到中流浪更急、人到半山路更陡」的时候,更加需要我们以社会主义先进文化鼓舞士气、成风化人、凝心聚力,培养担当民族复兴大任的时代新人。一方面国家要统筹运用好「学习强国」「学习兴税」等学习平台、用好重要理论读本等载体,引导青年人学习党史,增进青年人的政治认同、思想认同、情感认同;另一方面作为青年人、作为有望成为时代新人的我们,要坚持每年以考取资格证书的途径学习专业知识,积极参加单位和社会组织的大学习、大练兵、大比武等学习竞赛提升业务能力,更要主动学习感动中国人物、中国好税官等先进典型,见贤思齐、崇德向善,工作中深入基层为民服务,工作之余积极参加志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

中华文化源于五千年的生生不息,正以旺盛的生命力奔涌向前。相信我们从传统文化的弘扬和时代新人的培养两方面发力,必能「以古人之规矩,开自己之生面」,实现文化自信。

第二题:省税务局给市税务局下派工作任务,建立优化营商环境试点。你是税务局工作人员小李,现在时间紧,任务重。有以下五条措施。你会选择哪两项解决措施完成工作?

第一,加派人手,组建团队,实现协作。

第二,询问上级领导部门意见。。

第三,自己能力有限,换其他人去做了解。

第四,提前向相关部门调研,了解全面内容。

第五,学习相关工作经验。

第六,自己草拟方案,上报领导,请领导把握方向。

【「南开学姐」考场还原】

各位考官,下面考生开始回答第2题,上级派我来做这次营商优化环境的相关试点工作的工作方案,我会选取措施一跟措施二来进行时下困难的解决。

首先就措施一而言,由于这次是针对营商环境进行

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优化的一个试点工作,时间紧、任务重,我无法单独的完成,因此我需要加派人手,形成一个项目团队,通过团队协作、科学规划、合理分工,才能够更加节省时间和高效、保质保量的完成工作内容,当然在团队的工作任务上进行细化,在传帮带精神的引领下由丰富经验的老同事为队长,将大家分为调研组、审核整理资料组、和最后的文案落实组。做到明确分工,明确责任,才能够提高我们工作的效率。

措施二,就是要向上级领导进行一些明确具体的工作要求跟职责。首先这是一个试点工作,在此前没有类似的先例,因此我必须要向上级部门询问,跟明确一下具体的工作要求跟工作内容是什么,我有明确的工作要求才能够保证对症下药精准,才能够不会浪费时间,并且使我们的工作能够高质量的完成,让上级部门跟领导的满意。其次,向有经验的同事进行咨询,也可以有效缓解当下时间紧的这样一个问题,能够发动同事的智慧,帮助我们更好地完成此次的工作,节省时间,提高效率。当然这次工作的完成我也不能只求助于别人,也要加强自身主动地去学习一些最新的政策和知识,来提高对这一工作的认识程度,来提高自身的工作能力,更好的完成这次工作的内容。

考生第2题回答完毕。

【「南开学姐」感想】

这道题是一道税务工作的实务题,拿到手后我直接排除了第三项,这是推脱工作,绝不可取。其他五项并没有什么明显的难易区别,于是我按照选择题把选项先分类,把它们分为单位内部努力(一、五、六)和寻求其他部门(二、四)能借鉴的。最后我选择了选项一和二。

在选项一中我用到了项目化团队组建和传帮带精神,在选项二中我拓宽了思路从上级,同事和自己三组合力去解决问题。与同组其他考生比我答的还算流利也比较详细。

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