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星期一的早上,我坐在休息室后排啃着从付源那顺来的面包。今天是转岗的第一天,这次轮转的科室是细菌室。而我手里的面包袋子上写着“乳酸菌制品”,倒也是应了景。
从前在学校上《临床微生物学检验技术》这门课的实验,高压蒸汽锅的气味真是令我记忆犹新。毫不夸张地说,盖子打开的那一刹那,一股热浪夹杂着鱼食的腥味和发酵的臭味扑面而来,高温下这股气味愈发浓烈,戴着口罩都不顶用。
下一秒,我和田哥,日成,付源四个人立马奔向离我们最近的窗口,把头探出去呼吸新鲜空气。
想到这里,我不禁打了个寒战,只求今天不要叫我去开高压灭菌锅。
“早啊老师。”
“早,你们这周是不是轮转了?”
菲菲老师俯下身子,在签到本子上写下自己的名字,随后又翻看我们实习生的签到本。
“可以啊,天天都是最早到的。你什么时候轮转到我们生化,到时候早上来跟我一起做质控。”
“甭急,下一组就到了,今天我们轮到细菌室了。”
菲菲老师抬头看了一眼墙上的挂钟:
“细菌?那你可来得有点早了,这才七点,他们七点半第一批才来。”
我吃下最后一口面包,走到垃圾桶前把包装袋扔进去。实验室是分为洁净区,污染区和半污染区三个区域的,休息室是严格的污染区。在实验室里,每个垃圾桶也有不同的含义,比如黄色垃圾桶里只能丢弃医疗废物,最后送去无公害处理,而食品包装袋这种东西必须要扔到生活区垃圾桶里。
不是小题大做,也不是危言耸听,每一个看似不合理的要求背后都有必要的原因。不仅仅是对于检验实验人员们生命安全的保证,也是对科研必要的尊重。
“时间还早,要不要来看看我做质控?七点半之前肯定放你回细菌室。”
菲菲老师出门前问。
“好啊,来了。”
我从背包里翻出一只干净的口罩戴好,又从门外的架子上找到自己的白大褂套在身上,跟着菲菲老师一起走进了科室。
科室里已经有了三三两两的老师,或是在准备试剂,或是在整理病房送来的样本。我跟着菲菲老师走过门口的免疫机器,还和正在离心样本的申老师打了个招呼。
“这个就是咱们生化要用的质控品,平时是放在这个冰箱里冷藏保存。”
菲菲老师带我走到冰箱前,刷胸牌打开了冰箱。老师们的胸牌有磁卡钥匙的功能,而我们的……只是一张纯粹的塑料卡片。
“我们每天都要对机器进行质控,简单讲就是用机器先做一遍质控物,然后看看做出来的数值有多大的偏移。”
说完,菲菲老师突然看向我:
“我怎么记得质控这部分是我给你们讲的,你不会忘了吧。”
“没……那哪能忘啊。”
我的额头上渗出了一层细密的汗珠。
“真的?那你说质控规则里,X±2S是什么意思?”
“警告!±2S是警告,±3S是失控。”
“还行,没全还给我。”
菲菲老师收回了目光,我赶紧从口袋里掏出卫生纸把额头上的汗擦掉。
“质控是检验工作里很重要的一部分,所以要格外认真,这会影响到后续样本的检验。”
菲菲老师坐在工作台前,虽然要分神跟我讲解,但是手里的活计却没有丝毫被影响的迹象。我突然想起了《卖油翁》里的一句话:
“无他,唯手熟耳”。
“质控品准备好之后就可以上机去做了,咱们这条生化流水线是很智能的,用特定的质控架,放进去机器会自动识别,然后把做出来的结果上传到咱们的lis系统里。”
菲菲老师从旁边抽出一个绿色的架子,把装着质控品的试管放好,然后把架子送进机器里。
“每天早上都要做质控,做完了之后去看一下质控图有没有偏移。偶尔会遇到失控的情况,具体的就等你到了这个岗位我再给你讲。”
我站在菲菲老师的身后,一边听一边用手机记着笔记。说来惭愧,虽然因为不怎么用笔而导致经常提笔忘字,但是用手机打字的速度却格外的快。
不知这是种进步还是种退步。
“对了,跟你打听个事。”
菲菲老师做完了质控,换了台电脑点开系统,一边看质控图一边问。
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