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贰章（第1页）

1

第二天早上，叫醒电话把我叫醒，我睁开眼，看到窗帘透进来灰白的光，看到床头柜上杯子的反光。我坐起来，看见11还躺在床上戴着耳机。我下床抓紧时间洗漱完，把他叫起来。他说，还来得及吧。我说来不及了，要快。他说还来得及吧，不是还来得及吗。我说不希望让大家等我们。他说，那是的，我也不希望，不过现在不是还早吗，是不是？来得及，不用太着急，集体活动嘛，遵守纪律是需要的，不过现在来得及，不用着急，来得及，今天我们要去哪里？是要去希望小学是吗？

我们在饭厅里碰到10，她在等我们，她说就在等我俩了。她在剥一个鸡蛋。11问我要吃什么，他给我拿。我说这是自助餐，我自己能够自助的。我吃了一个鸡蛋，他们的腐乳真辣，我喜欢吃。

14在大厅里等我们，周围三三两两站着我们的人，沙发上还坐着两个。我们坐上一辆面包车。

2

汽车把我们拉到一个小广场上，好多穿着校服的学生坐在那里，都坐在地上，还有站着的，一排排的，我们下车之后，好多人转头看我们。10带着我们走到前面去，站在那儿，台上铺着红地毯，好大一块背景板，写着隆重欢迎某某杂志、某某学校捐赠暨采风，有个团委书记讲了话，还有个记者讲了话，觉得有点奇怪，怎么还有记者。

舞台的背后是一座山，高高低低地耸立着一排排的房子。我举着相机拍房子，拍山，还有山上的云朵和蓝天。

会场的周围站着一些人看，角落里站着一群穿军装背着乐器的人。我看到有个女的坐在花坛边上喂一个小孩吃东西，我就拍她，又拍树，拍云。我隐隐意识到，自己其实更喜欢拍没有人的风景，但是我也要拍拍人，我就拍同事。拍着拍着，发现电池条变灰了，这怎么可以，这一天刚刚开始，我就把相机拍没电了，我担心10会觉得我怎么回事。

10也上台讲话，讲完之后叫我们上台。因为她之前没有说，大家都有点意外，有点不愿意，但只好都上去了，排成一排让台下的人拍照。

好多学生穿着印着我们杂志LOGO的马甲，纷纷举起挂在胸口的相机拍我们。10叫我们蹦起来，这样显得年轻、活力四射。那些没有相机的学生，就坐在地上看。我们可以理解为，他们的眼睛就是相机，把我们的身影拍进了心里。

拍完照片，那个书记宣布捐赠开始。那些穿着军装背着乐器（也有挂在胸前的）的人，不知什么时候已经排好了队，整齐地奏起雄壮的歌曲，让人听得心潮澎湃。因为声音很响，这下好了，更多的人围过来看。我站在台上，局促不安。

活动结束之后，面包车不知什么时候停到通往山上的斜路上了。我们慢慢地走回车上，那些穿着马甲的学生不知道去了哪里，还有一些人正在广场上散开。刚才那么热闹的场景，一下子就散了。

车里很热，闷得透不过气来，我们好像坐在汽车里蒸桑拿，就纷纷把车窗打开，从没有玻璃的窗口望出去，外面的景象更加清晰了。穿军装的人稀稀拉拉地走过来，感觉他们挂着的乐器在他们身前垂挂着、晃荡着，显得很重。有些人的扣子还紧扣着，整个人看上去很齐整，也有一些把纽扣解开了，露出里面的白衬衣，衣角呼扇着走过来，也别有一番风情。从走路的方向看，他们是要走到山坡上去。

1、2、3、5、6议论哪个长得帅。当然了，我不屑地撇嘴，因为他们对我没有性的吸引力。其中一个一边走一边抽烟，看上去还是比较帅的，甚至像日本电影里穿着校服的落拓不羁的少年。还有一个抱着一个小女孩，一边走一边打电话。小女孩不知从哪里冒出来的，趴在他怀里，本来我们看到她的后脑勺和他的脸，后来他越走越近转了个弯，我们转而看到他的后脑勺和小女孩的脸。小女孩的脸胖嘟嘟的，即使不漂亮，也蛮可爱。

10、7、8还没上来。我们等得有点不耐烦了，尤其是我。军乐队在山坡上越走越高，快要看不见了。我坐在6旁边，她屁股比较大，刚才侧身坐到里座时，胯那儿撞了我一下。现在她呆呆地坐着，听着手机。我问她在听什么，给我听一下啊。她愣愣地看了我一会儿，发现我一直看着她，就取下耳塞看着我问：“嗯？”我把刚才的话重复了一下。她说：“嗯。”把手机递给我。我客气地说分一只耳机听听就好了。在她给我一只耳机时，我突然觉得是不是不太好啊，有时我会嫌别人戴过的耳机脏，因为它塞过别人的耳洞啊，感觉上面油乎乎的。我想6也嫌吧，只是不好意思拒绝。

不过我还是拿过来塞进了耳朵里，听了一下，都是没听过的冷门的流行歌。我心里默默想，她听的歌真的很多啊。6唱歌也不错，听说她家里还有专业的录音设备，会把自己唱的歌录下来传到网上，获得了很多网友的赞美。

因为耳机线不是太长，而且动一动脑袋总害怕把她的那只耳塞扯下来，没过多久，我就把耳塞还给了她。4和3在聊天。4在说她的爸爸，3在说她的姥姥。我觉得姥姥这个词有点土，几乎每次听到我都有这个感受。6戴着耳机呆呆地看着前面的椅背。

10、7、8和14一边说话一边走过来，听不见他们在说什么。10、7、8上车坐下。14和我们话别，说不陪着我们走啦，司机师傅带着我们，他很熟的。我们笑着和14挥别。

3

车开动了。7说：“这次由15师傅带着我们走，15师傅辛苦了，”7指着司机转头朝我们说，“这是15师傅。”我们齐声说：“15师傅好，15师傅辛苦了。”15师傅先笑了，又转头朝我们笑笑，招招手。其实这有点危险。15师傅三十五六岁，长得白白胖胖的，慈眉善目。

汽车在城市里穿行，弯弯曲曲地绕了很多弯，有些街道像山路一样起伏。我看着窗外经过的高架桥，还有那些陈旧的楼房，好多楼房的阳台和窗台上都摆着鲜花。我有一种时光穿梭的感觉，好像回到了小时候的县城，好像早就来过这里、早就看过了这样的景色。

5坐在旁边隔着过道。当大家都这么默默坐着时，我觉得有点尴尬（我们故意把“尴尬”读成“监介”，觉得比较好玩）。当汽车出城走上高速公路时，10说话了。她说现在太阳毒，等下车后大家都要涂防晒油。我有点懒得涂，何况我也没有。她还说外面饭店的油都不好，大家少吃点油。我觉得没事吧，管不了这么多。

马路越来越开阔，两边长满了树，这些树很高大、枝叶茂密，不知道是什么树。15说我们大概要坐三个小时的车，在希望小学那里吃中饭，然后去一条溪那里玩。7高兴地说：“他年轻的时候去过那条溪，很好玩的，风景很好，拍了很多照片。”10说：“大家跟着7老师多拍些好看的照片，我看是不是回来之后我采取一些奖励措施，比比谁拍得好。”她还说，到了学校之后，要跟孩子们多交流，她会观察大家的表现。我又想起了我的相机快没电了。

马路进入了山里，越来越窄、越来越多弯，两边的风景也越来越好，大家都举着相机拍照，3还尖叫着说看见了松鼠，4笑她看见的是老鼠吧。3就翻白眼。我也跟着大家拍了几张，想到无论如何要留着点电去希望小学拍几张，就把相机放下了。

两边都是山，虽然看不到，但感觉这些山后面还是山，我们来到了群山之中。

4

汽车慢慢地靠着马路边停下来，两个轮子在水泥路上，两个轮子压在路边的泥地上。我们一下车就踩了一鞋底烂泥，互相提醒不要滑倒。感觉好像没有下过雨，不知道为什么地面这么湿，可能空气太潮湿了吧，但这实在有些夸张。

我看看前面的情况，才发现广场上那些学生也来了，听他们说话，好像是广东人，好几个老师带的，都是些三四十岁的男老师。马路旁边站着一些村民模样的人，远远地看着这边。学校和马路之间隔着一条很窄很深的小溪，架着预制板当桥。过了桥，下了斜坡，就是学校的大门，一条水泥路，路两边隔几米站着一个孩子热烈鼓掌，喊欢迎欢迎。两三个中年男人迎到桥头和10、7握手。8跟在边上笑。我突然觉得其实8有点笨，以前一直觉得他挺会张罗的，因此还有点佩服他。

那几个中年人在前面带路，我们跟在10和7后面像走红毯一样。孩子们看着我们走过去，大声喊欢迎欢迎。他们的衣服又脏又旧，我有点窘，好像大家都有点窘，我想赶紧走完这段路。

操场上摆着好几排凳子，还有一排桌子面对着凳子摆着，凳子上腿并腿坐着好多小孩，大多数人都转过头来看我们。我想我小时候也是这样，好奇。教学楼看来就迎面这幢三层楼。我们在凳子上坐下，没看到什么老师，仰头看去，教学楼显得很高大。

过了会儿，来了一排人在桌子后面坐下。刚才在校门口跟10和7握手的那些中年人里的一个，站起来发言，他说他是校长，对我们的来临表示欢迎和感谢。他长得黑黑瘦瘦的像一个经常下地的农民，可能他真的经常下地。他站着发言，让我觉得有点奇怪。

过了会儿，一个穿白衬衣梳背头的说是乡里来的人也是站起来发言，看来他们这里就是站着发言。接着一个矮胖子发言，说自己是教育局的工作人员，听上去普通话是要标准一点，不过说的全是废话。我注意到背后的孩子开始骚动起来，即使校长严厉的目光扫来扫去，也没什么用。接着广东来的校长发言，他坐着，最后10发言，10也站了起来，显得比广东来的校长更入乡随俗一些。10发言的时候，8在台下一直拍照，各个角度地拍。他穿着一件有很多个口袋的灰色的马甲，相机的镜头挺在胸前，又黑又粗又长，样子十分专业。10说完话之后，举行赠送仪式，送文具和书。两个学生作为代表上去送，几个当地的孩子上来接。那两个学生一下子显得皮肤好白，穿的马甲也变得又好看又干净，当地的孩子又黑又脏，穿的就是破衣烂衫。这时8更是跑来跑去各种拍，还把相机杵到当地的孩子脸上拍。1不轻不重地说：“8怎么这样啊，这么不尊重人。”5说：“是呀！”1又说：“这样的仪式特别不好，送就送呗，干嘛要这样，这些孩子上去，那些城里的孩子肯定可骄傲了。”我有些意外1会这么说，连忙表示认同说“是啊是啊”。

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